本报讯 为深化成德眉资同城化教育合作，提升教师跨学科融合与创新实践指导能力，5月8日至9日，由成都市科技创新服务中心（成都市青少年科技活动中心）、德阳市科协、眉山市科协、资阳市科协主办的成德眉资科学教师（辅导员）专题培训会在成都举办。来自四地210余所学校的200余名科学教师（辅导员）齐聚一堂，共同探索新时代科创教育的新理念与新路径。

培训会特邀3位科创教育专家进行专题分享，内容涵盖教师角色重塑、科技辅导员专业成长及跨学科融合课程建设。中国科学院老科学家科普演讲团成员周又红以“教师在科技活动中的作用”为题，深入阐释了教师在科技活动中从“传授者”向“引导者”“合伙人”转变的重要性。广东省“十大科学传播达人”曾香以“从入门到卓越——青少年科技辅导员成长指南”为题，以甘子钊院士等科学家的故事为引，重点分享了整合资源的实践经验，为参会科学教师（辅导员）实现专业进阶与区域资源共享提供了清晰指引。中国发明协会中小学创造教育分会常务理事吕玉柱聚焦“创新实践的多学科融合课程分享”，带来一场关于课程体系重构的“头脑风暴”，并重点展示了荣获“十佳科技实践活动”的环境实践课与头脑风暴创意课。

会后，四地科学教师（辅导员）与授课专家展开热烈交流，教师们纷纷表示受益匪浅，深刻认识到科学课不仅要传授知识，更要保护孩子们的奇思妙想。

成都市科技创新服务中心相关负责人表示，此次培训通过“名师引领+经验复盘+路径规划”的模式，有效打破了区域壁垒，提升了四地科学教师（辅导员）的专业指导水平。下一步，中心将持续开展系列化、常态化的科创教育活动，推动成德眉资科创教育一体化向更高质量发展。

（成都市科协供稿）