2971 期 / 第5版:科教兴川
金花小学 推进校园生态文明建设


本报讯 近年来,在环保、教育部门的指导下,眉山市东坡区金花小学坚持环境育人理念,开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动,提升了学生的生态环境意识,产生了较好的社会效益。

强化管理,营造氛围。该校成立了以校长任组长,副校长、德育主任、后勤主任、少先队辅导员、各班班主任、社区主任为成员的环境教育领导小组,领导小组成员分工明确;开设环境教育专栏,利用红领巾广播站、国旗下的讲话、班队会、黑板报等宣传环保知识,学校楼道环保警示语随处可见,环境教育氛围浓厚。

学科渗透,传播环保。学校每学期组织教师召开两次环境教育培训会,让老师深刻认识到抓好学生环境教育的重要性;倡导各学科老师将环保知识与学科有机结合,以环保知识学科渗透促进素质教育;定期组织相关学科老师进行交流,探讨环保学科渗透的经验和做法。

活动丰富,成效明显。在环保纪念日组织学生开展环保知识竞赛、环保征文比赛、环保绘画比赛等活动;在艺术节组织学生表演环保主题节目;组织环保活动小组进社区宣传环保知识,鼓励学生带动家庭节水、节电、低碳出行等。(刘继忠 本报记者 苏文保)