8月24日，教育部公布2025年国家关键领域语言科技赋能创新项目案例名单，四川师范大学申报的“教育实践育人共同体：语言科技赋能四川方言与民族语言文化资源多模态调查整理与活态传承服务体系建构”项目上榜，系我省唯一入选的项目。

据了解，四川是拥有20余种民族语言以及10余种汉语方言的语言资源富集区域，该项目旨在构建立足四川、覆盖全域的“四川语言文化数字战略资源库”，开发以四川方言、巴蜀民俗、少数民族故事为核心内容的数字化课程资源，形成大中小幼语言文化传承一体化发展体系，助力地方区域发展和语言文化教育与传承。

该项目充分运用数字化手段，通过标准化采集对四川语言和方言、民俗文化、民间文献，以及藏羌彝走廊濒危语言（方言）和文学等方面进行抢救性搜集、整理工作，抢救性保存23万余张民俗影像、1500余小时方言影音、3200余部民间文献、5000余首原生态民歌，使当代四川汉语方言的全景信息得以长期保存。

此外，该项目创造性地构建了“校内育人”和“校外服务”双轮驱动的特色服务体系，开发校本课程12套、幼儿读本8种，培训教师2300余人次，助力民族地区教师普通话水平提升；采取“走出去，引进来”的方式开展志愿活动，覆盖川内社区、乡村超百个，开展社区语言服务活动460余场，以语言为纽带助力社区和谐发展。

（江芸涵）