学生与机器狗互动。

学生听取科普导师讲解科技产品。

学生完成简易电子元件组装。

学生在建川博物馆参观。

3月31日至4月6日，由阿坝州科协、州教育和体育局主办的“同心筑梦”2025年西部青少年科普研学暨“天府科普研学游”活动成功举行。来自阿坝州马尔康市、小金县、阿坝县、若尔盖县的180名中小学生跨越阿坝、成都、德阳、绵阳，完成了一次融合爱国主义教育、科学家精神熏陶与前沿科技体验的深度研学之旅。

值得一提的是，180名学生中少数民族学生占比高达93.3%，其中，藏族学生164人、羌族学生2人、回族学生2人。7天时间里，他们在行走中触摸科技脉搏，在体验中厚植家国情怀。

铸魂：在历史回响中厚植家国情怀

活动首日，学生们抵达阿坝州汶川县映秀镇的家国情怀·国际学术交流中心，一场庄重的开营仪式拉开了研学序幕。

开营仪式结束后，怀揣着对知识的渴望与对历史的敬意，学生们踏上了研学征程，奔赴那些承载着特殊历史记忆、闪耀着伟大精神的多个重要地点。

在位于绵阳市梓潼县的两弹城，学生们走进两弹历程馆、邓稼先旧居，凝视泛黄的科研手稿与手摇计算机，聆听科学家“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的感人故事。一名来自若尔盖县的学生在成长手册上写道：“邓稼先爷爷28年隐姓埋名，让我明白了什么是真正爱国。”

在成都市大邑县建川博物馆，学生们依次参观中航工业航空三线博物馆、国防兵器馆等，从青铜兵器到现代战机，从抗日烽火到边境自卫反击战，一件件文物、一张张照片，让历史变得触手可及。“川军在装备落后的情况下为何能顽强作战？答案是信念。”参观中，讲解员的这句话，被许多学生记在了成长手册上。

启智：在前沿阵地里点燃创新火种

科技是本次研学的另一条主线。在四川科技馆，学生们穿梭于“三问——问天、问水、问未来”等主题展厅，亲手操作声、光、电、磁、力互动实验装置。在C919模拟驾驶舱前，一名来自小金县的男孩反复尝试起飞操作，“原来升力原理是这样的！”他兴奋地说。

在哈工大机器人集团科技产业园，学生们不仅聆听了专家关于机器人技术与航天工程的科普报告，还分组参观了各类机器人展厅。参观中，与乒乓球机器人互动、观看智能家居小屋演示、操作武装排爆机器人……每一项体验都引来学生们阵阵惊叹。动手环节，学生们还在导师的指导下搭建手工科创作品，完成度最高的几件作品被产业园临时收藏展示。

三星堆博物馆则为学生们带来了一场跨越3000年的对话。学生们在综合馆与青铜馆中探寻古蜀文明密码，在研学教室亲手体验“探方挖掘——象牙”“青铜浇铸”等实践课程。一名来自阿坝县的学生举着自己浇铸的“青铜面具”说：“原来古蜀人这么聪明，没有现代工具也能做出这么精美的东西。”

在长虹双创智能制造工业园，学生们走进爱创大厅与精密电子工厂，近距离观察SMT贴片机以微米级精度作业，了解智能注塑机如何通过物联网实现远程管控。“一块电路板从原材料到成品，全程几乎不需要人工——这就是智能制造。”科普导师现场的介绍，让学生们连连称奇。

融情：跨越民族与地域的青春对话

7天的朝夕相处，让来自不同县市、不同民族的学生从陌生到熟悉。

每天晚上，酒店会议室里都会举行研学交流会，学生们轮流分享当天的所见所闻、所思所感。其间，藏族男孩用藏语唱起家乡的歌，羌族姑娘介绍自己民族的刺绣工艺，掌声与笑声交织中，文化的边界在消融。结营仪式上，学生代表用朴实的话语总结了7天的点点滴滴：“这7天，让我看到了课本上没有的世界。”

180本成长手册里，密密麻麻地写满了成长点滴——“今日最惊喜的是：第一次看到机器人跳舞”“我的发现是：原来静电可以让‘章鱼’飞起来”“明日小目标：回家给阿爸讲两弹城的故事”……

此次研学活动，不仅是一次科普教育的创新实践，更是一场跨越民族与地域的青春对话。7天时间里，180名阿坝少年用脚步丈量四川的科技与文明，亲身感受巴蜀大地的创新脉搏与历史底蕴。正如研学寄语中所写：“愿你们带着梦想和热情，勇敢地踏上这段旅程，去探寻知识的奥秘，去书写人生的华章。”

返程路上，当大巴车驶离成都，车窗外的花朵开得正盛，有学生在成长手册上写道：“我要好好学习，将来也当科学家。”——这或许就是“同心筑梦”最朴素、最有力的回响。

（文图由阿坝州科协提供）