丹景台全景  丹景台景区供图

天文台上空的星轨

观赏冬季星群

天文科幻之夜沙龙活动现场

亲子们的星空之旅

成都城市之眼天文台（以下简称“天文台”）坐落于成都东部新区龙泉山城市森林公园丹景台景区，是集天文观测、 科普教育、研学实践、星空文旅于一体的专业化天文科普阵地，也是成都乃至西南地区极具影响力的天文科普与研学标杆。天文台依托丹景台景区优质生态与区位优势，以专业阵地、资深师资、多元课程、丰富设备为核心，构建起全年龄段、沉浸式的天文科普研学体系，让大众近距离“触摸”宇宙、探索星空奥秘。

晚上11点，丹景台景区海拔800米的户外观测平台上，8台望远镜已对准不同方向的天区。一旁的科普导师武建伟举起激光笔，一束绿光刺破夜空，指向东南方一颗泛着淡黄色光芒的星点，“土星环特别清楚，谁先来看？”

几双眼睛凑向目镜。一个扎马尾的女孩看了半晌，转头问：“那个光环，真的是冰和石头做的吗？”

这不是景区观星活动，而是一堂按中小学科学课标设计的行星观测课。从2023年建成开放至今，这座藏身龙泉山城市森林公园的天文台，正试图在科普与研学之间，走出一条专业化道路。

专业托底：科普人才筑牢星空讲台

丹景台景区是成都东部新区的至高点。白天，站在这座形似“城市之眼”的观景台上，能看见三岔湖、成都天府国际机场和成都平原的天际线。天黑之后，当城市方向的光晕收敛，另一番景象浮现出来——银河横亘头顶，夏季大三角清晰可辨。

成都主城区夜空亮度常年居高，仅凭肉眼能看到的恒星不过几十颗。而丹景台景区地处龙泉山脉深处，光污染等级显著降低，年均晴天率支撑起100—120天的可观测日。“不用跑川西高原，就能看到银河和流星雨，这在成都近郊并不多见。”天文台科普部负责人杨传曦说。

阵地只是基础，真正让科普落地的是人。天文台师资团队以“专业天文人才+资深科普导师+行业特聘专家”为核心架构，会聚天文观测、科普教育、星空摄影、研学策划等领域人才，兼具扎实的专业功底与丰富的教学经验，确保科普与研学活动的专业性、趣味性与安全性。

其中，武建伟是团队成员中出镜率较高的人。他从事天文科普已超6年，累计讲过200余场讲座，服务受众超过2万人次。在天文台举办的2024年“土星冲日”观测活动中，他带着参与者用8英寸APO折射望远镜捕捉土星环细节，细致解答参与者提出的“土星环由什么组成”“土星有多少颗卫星”等问题。活动结束后的满意度调查显示，98%的参与者给出了好评，大家对武建伟的专业能力表示高度认可。

好的观测阵地是基础，过硬的科普人才是核心，天文台正是凭借这两者的结合，把“小众的天文爱好”变成了大众愿意参与、真心认可的文旅新体验。

分层施教：全年龄段皆可解锁宇宙奥秘

在研学课程设计上，天文台没有采取“一刀切”的做法。

面向4至6岁的幼儿，“太阳系小怪兽”课程把八大行星拟人化为“性格各异的小怪兽”，配合模型拼图和简易观鸟镜实操，90分钟的课程不涉及任何公式。面向小学生的“月球奥秘”研学课，则从月相模型演示开始，到使用专业望远镜观测环形山结束，课后还要求学生连续一周记录月相变化。

进入中学阶段，课程开始对接物理、地理课标。初中的“流星雨观测与科普”是一天一夜的完整研学课程：上午讲流星雨形成原理，下午实操望远镜组装和赤道仪使用，夜间开展星空观测，次日清晨做总结分享。

高中阶段的“深空天体观测”则由专家顾问授课，学生使用大口径牛反望远镜观测猎户座星云、仙女座星系，并学习天文摄影后期处理技巧。“深空天体观测对设备要求很高，普通学校实验室难以实现。”一位参加过该课程的高中地理教师说，“学生在这里看到的不是课本插图，而是真实的宇宙。”

截至目前，天文台累计开发课程超过30门，涵盖幼儿启蒙、中小学研学、成人科普和专业进阶四个层级。

“我们不要求孩子记住多少数据，但他们得知道望远镜怎么用，天象是怎么来的。”武建伟说，有一次一名小学生在观测月球环形山后，主动问起陨石撞击的能量计算——这让他觉得，科普的效果不在于讲了多少，而在于激发了什么。

破圈联动：跨域跨界拓展科普边界

与此同时，天文台还突破了单一观星的局限，与更多领域形成共振。

在与高校合作层面，天文台已与成都理工大学等高校建立了实习和科普研学基地。

跨地域联动层面，天文台举办的西昌“天文航天科技营”已多次落地。营员先在丹景台景区完成天文观测和太阳专题学习，再前往西昌观看火箭发射，穿插红色研学、湿地科考和彝族文化体验。这条四天三夜的线路，是目前国内为数不多的将天文观测与航天发射实景观礼相结合的产品。

公众传播层面，天文台参与由中央电视台等媒体合作推出的“蓝月亮中秋晚会”等直播节目，累计开展大型直播超过30场，总流量过亿。2025年，天文台入选“大美星空·四川最美观星地”名单。

值得一提的是，今年年初，由四川省文化和旅游厅主办的“大美星空·过年返乡回家看星”活动暨教育研学启幕仪式在此地举行，全省21个市（州）的文旅科技部门悉数参加。

动手启智：亲手触摸星空的科创课堂

周末的午后，丹景台景区的光学工作室里，十几个孩子正在组装属于自己的望远镜。从物镜组、调焦座到目镜，每个部件都要亲手调试。一个男孩花了20分钟才把焦距校准，额头上渗出细密的汗珠。对准远处山顶的信号塔时，他忽然喊了一声：“看到了！”

这是“天文望远镜科创营”的核心环节。孩子们白天组装设备、练习对焦，晚上带着自己做的望远镜观测月球环形山。如果天气好，还能观测到木星的四颗卫星——就像四百多年前伽利略第一次举起望远镜时那样。

科普的价值或许就在这里：不是让每个人成为天文学家，而是让每个人对宇宙多一分了解，添一分好奇。在丹景台景区的山顶上，这件事正在发生。

从丹景台景区山巅到火箭发射塔架，从4岁孩童的星空启蒙到高中生的深空探测，天文台正在探索的，是一座超大城市如何让天文科普走出课本、走进现实的可行路径。

（黄梅兰）

（本文图片除供图外，其余均由武建伟拍摄）