3133 期 / 第7版:教育帮扶
感受科技的无限魅力
——2020年青少年“云上科学营活动”四川分营成功举办

81428日,由四川省科协、省教育厅主办,四川大学、电子科技大学、中国科学院·水利部成都山地灾害与环境研究所(以下简称“成都山地所”)共同承办的2020年青少年“云上科学营活动”四川分营圆满落幕。来自北京、天津、江苏、山东、湖北、四川等26个省、市、自治区的400名优秀中学生和40名带队教师共赴科学之约,依托“云上科学营”网络平台,体验了一场特别的“云上”科学之旅。

四川大学分营营员在线学习

电子科大分营营员组装无人机

山地专题营营员在云端参与动手实践

营员参与山地专题营活动

电子科大分营

托起青少年航天梦

“最让我难忘的是云游电子科技博物馆这个活动!我们跟随主持人的脚步,浏览了博物馆的通信、雷达、广播电视、电子测量仪器、电子元器件、计算机这六大主题展,仿佛每一件展品都近在咫尺,令人难以忘怀。”回忆起参加电子科技大学分营的经历,天津市第四十五中学学生刘畅如是说。

814,电子科技大学分营的营员们在线云游电子科技大学,开启了为期五天的“云上”科学之旅。此次电子科技大学分营以“科技梦、航天梦、中国梦”为主题,包含了云游大学校园、与名师大家面对面、参观电子科技博物馆、参与线上科研实践、与朋辈交流互动等活动,进一步激发了青少年热爱航空、热爱科学的热情,培育了他们立志报效祖国、拥抱蓝天、献身航空事业的志向。

“人工智能+”四旋翼无人机组装及飞行竞赛是电子科技大学分营的核心活动。营员们在线学习了无人机的机械结构、设计制作、飞行测试等内容,详细了解了四旋翼无人机的基础原理及工作方式。同学们一边观看教学直播,一边在家里动手实操,将学习到的科普知识转化为实际操作技能。“在组装四旋翼无人机的课程中,跟着老师的讲解,不一会儿一架精巧的无人机就诞生在我的手中,我第一次体会到飞行的乐趣;同时还了解到无人机的飞行原理,学习到了各种各样的关于飞行器的知识,开阔了眼界,充盈了头脑。”来自河北省张家口市宣化第一中学的杨本鑫一边展示着自己制作的无人机,一边开心地说道。

活动期间,营员们还通过名师讲座活动,实现了与名家大师面对面交流。期间,中国天文学会和中国宇航学会会员、电子科技大学航空航天学院教授李滚为营员们带来了以“载人航空探测技术发展与展望”为主题的学术报告,分享了中华民族几千年的飞天探索壮举和航天精神。来自广东省茂名市的带队老师莫斯亮表示,此次科学营线上的交流沟通使大家心更近、情更浓,使营员们拓宽视野的同时还收获了书本上学不到的科学知识。

“通过此次电子科大分营活动,我们想进一步让营员们感受到航天科技的魅力,培养他们的科学热情、科学思维和创新实践的能力,激发他们独立思考的能力,让航天科技的种子在每一位营员心中生根发芽。”电子科技大学分营负责人、校团委副书记徐科如是说。

山地专题营

近距探寻科学奥秘

由成都山地所承办的山地专题营充分利用现有的科教资源和学科优势,让营员们通过“云端”了解了山地所、重点实验室和野外台站,近距离感受了科研院所的文化氛围,为营员们带来了一场特别的山地科学体验之旅。

活动期间,山地专题营精选的两个实验——“泥石流灾害课题”和“山地灾害与无人机低空遥感课题”深受营员喜欢。活动中,成都山地所综合测试与模拟中心工程师刘子明带领营员们开展了“泥石流灾害课题”实践课程,他通过理论讲解及泥石流防治坝体工程设计,在“云端”带领营员们进行了灾害防治实践。数字山地与遥感应用中心工程师杜小林则带领营员们开展了“山地灾害与无人机低空遥感”实践课程,他向营员们讲解了无人机低空遥感基础知识,以及灾害发生后开展灾情调查的基本手段和流程,并通过线上指导的方式,与营员们同步完成了无人机组装。“参加山地专题营的学习后,通过老师的专业讲解,我不仅能够自己动手组装无人机,而且还了解了无人机在山地灾害防治上发挥的作用,真是太有意思了!”课程结束后,安徽省黄山市歙县中学的学生吴轶凡表示收获满满。

除此以外,山地专题营还组织营员们云游“5·12”汶川特大地震纪念馆和汶川漩口中学遗址,让营员们身临其境地感受汶川特大地震带来的灾难性破坏,了解灾区人民自强不息、感恩奋进的感人事迹;与四川省防灾减灾教育馆合作,录制了常用的防灾避险知识小课堂视频,通过人工急救篇、伤口包扎篇和救生绳索打结篇的讲解,帮助营员拓宽知识面,学习到了实用的技能。

“通过此次山地专题营活动,同学们都感受到了科技的蓬勃发展,领略到了自然之美。”作为一名带队教师,河南省郑州市第四高级中学教师张玉霞非常感谢省科协及成都山地所为青少年提供的这样一个平台,让他们近距离接触体验山地科学研究的魅力和科技创新的力量。

四川大学分营

感受浓厚科研氛围

827,营员们齐聚“云端”,怀着探索的心情踏上了为期两天的川大之旅。

为激发青少年科学研究兴趣,让青少年充分感受高校的科研氛围,四川大学分营依托川大三门国家级精品在线开放课程,对内容加以改进,形成了面向营员的讲座。活动中,四川大学分营邀请了四川大学华西医院感染性疾病中心教授冯萍,临床营养科教授胡雯、柳园分别作了题为“艾滋病防治”“如何科学管理体重”“平衡膳食宝塔”的主题讲座,提高了营员们健康生活的意识;充分发挥综合性大学的优势,在科技内容的基础上增加人文内容,邀请了四川大学文学与新闻学院王红教授作了题为“有限向无限拓展——中国诗歌的艺术时空”的主题讲座,让营员们深刻领悟了诗歌在时间和空间上表达的美感和意蕴,感受文学的魅力。此外,还邀请了优秀的研究员、在读研究生与营员们进行线上交流,让营员们感受到了优秀学子的正能量。“参加此次‘科学营’是我人生中难得的一次体验,它让我交到了许多朋友,让我更憧憬未来的大学时光,让我更加坚定自己的梦想。”河南省郑州市第四高级中学学生杨丹茹如是说。

在为期2天的学习中,营员们还通过线上浏览的方式,参观了川大博物馆和校史馆。“在校史馆里,我看到一辈辈川大人力争上游,为校争光的美好品质,更看到了川大学者严谨求实、积极进取的治学精神。这些都深深影响了我,使我对大学、对科学知识有了全新的认识。”吉林省白城市大安市第一中学校学生祝靖轩感触地说。

据了解,今年,在新冠肺炎疫情防控常态化条件下,青少年高校科学营活动采取了“线上”的方式与营员见面,让营员通过网络云游大学、与名家大师面对面、参观重点实验室、参与线上科研实践、与朋辈互动交流等活动,在线感受了科研院所的科技文化魅力;同时,每个分营也为每个营员准备了科学实践活动资源包,并邮寄到学生手中,营员们通过线上直播,在家同步进行了科学实践小制作、小实验,进一步激起了他们的科学兴趣与学习热情,感受到科技的无限魅力。(本报记者 陈兰)