3158 期 / 第7版:教育帮扶
大竹县实现城乡教育发展基本均衡

近年来,达州市大竹县始终坚持“抓教育就是抓发展、抓教育就是抓民生”工作理念,紧扣“办好每一所学校,促进每一名学生健康成长”工作目标,将推进城乡教育均衡发展作为战略任务,统筹资源配置,优化校点布局,补齐农村短板,狠抓教学质量,推动全县教育高质量发展。

校点布局日趋合理。2016年以来,大竹县进一步优化校点布局,着力解决城区和中心场镇大班额问题,在农村新建标准中心校27所、公办幼儿园9所,在城区新建小学3所、公办幼儿园4所,引进高品质民办学校1所。未来五年,全县还将在城区规划新建幼儿园10所、小学2所、初中1所、特校1所、县教师进修学校1所,届时,学校布局将更加合理。

办学条件明显改善。近年来,大竹县共投资近10亿元,新增校舍12万余平方米,新建农村教师周转房943套、塑胶运动场25个,新增学位22000个,学校“三通两平台”建设实现全覆盖,教育信息化水平明显提高,高质量通过“全国义务教育基本均衡县”评估验收。

教学质量成效明显。大竹县实施基础教育“德育铸魂”“智育固基”“体育健身”“美育润心”“劳动强技”五大工程,注重学生全面发展,成立6个教育联盟,积极开展教育教学研讨,教育教学质量取得新突破,历年中、高考均居全市前列。

城乡教育基本均衡。大竹县大力改善农村学校办学条件,实施农村教师稳定工程,落实乡村教师生活补助,保障农村教师待遇,提高农村学校教育质量,城乡校际差距进一步缩小。(吴德)