本报讯 为筑牢校园读物管理“防护墙”，近期，巴中市南江县朝阳小学制定读物管理“四个三”机制。

开好“三会”，提高认识。该校组织教师召开政策宣讲大会，介绍读物管理的目的、重要性以及国家对于读物管理的12条负面清单；举行以“读健康书籍  做智慧家长”为主题的家长培训会，培养家长引导孩子读好书的思想意识和甄别能力；各班开展“读书好 好读书 读好书”主题班会，引导学生养成终生读书的好习惯。开展“三查”，源头保障。学校建立“学生自查——班主任筛查——领导班子抽查”的图书检查链，杜绝不健康读物入校园。坚持“三读”，物尽其用。学校制定“晨诵——午读——暮阅”六字方针，以集中与分散、指导阅读与自由阅读相结合的方式，合理使用读物。搞好“三活动”，营造氛围。每年“六一”和元旦节日期间，开辟经典诵读展演板块，邀请部门领导及家长参观；每年开展一次“亲子阅读”和“师生共读”活动。

该校通过“四个三”机制，有效规范了读物管理，发挥了读物作用，进一步推动了书香校园建设完成。（黄丽玲）