教育是百年大计，是功在当代、利在千秋的德政工程，全社会要共担责任，形成合力。两会期间，不少代表和委员聚焦教育问题纷纷提出建议。为何要提高劳动人口受教育年限？青少年体育教育如何开展？来听听他们怎么说。

胡卫：努力提高劳动年龄人口受教育平均年限

全国政协委员、民进上海市委专职副主委胡卫表示，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出，到2020年，主要劳动年龄人口平均受教育年限要从9.5年提高到11.2年。这说明国家高度关注劳动力接受教育的年限，也反映了国家对教育的重视程度。

胡卫指出，劳动年龄人口平均受教育年限越长，劳动力的素质就越高。我国在这一指标上与一些老牌工业国家相比还有一定差距。提高劳动年龄人口平均受教育年限，不仅要重视义务教育和高中教育，还应大力发展职业教育，提高职业教育的质量，完善国民教育体系。

杨宁：建议青少年体育教育入法

全国政协委员、国家体育总局副局长杨宁3月6日参加政协小组讨论时表示，我国青少年中，“小胖墩”、近视眼患者高居世界首位，青少年脊柱侧弯高发等问题亟待解决。

杨宁建议青少年体育教育入法，在青少年教育阶段“野蛮其体魄，文明其精神”。各级政府、体育教育等行政主管部门要发挥主导作用，学校、社会、家长都有让青少年动起来的责任。中国青少年体育的问题，需要引起全社会的高度重视。通过立法和执法，来确保我国青少年德、智、体、美、劳全面发展。

朱永新：建议制定未成年人健康游戏国家标准

针对部分未成年人沉迷网络游戏、过度消费等问题，全国政协常委、民进中央副主席朱永新在2021年全国两会前夕提交相关提案。

朱永新建议制定未成年人健康游戏统一的国家标准，由国家推动强制执行，“家”“校”“企”协同履行监护责任。一是前置防护，为家长提供易操作的统一监护工具；二是事中保护，游戏中按标准设立统一的自动管控系统；三是事后服务，要求所有企业建立并公开投诉和举报渠道，制定统一清晰的退费标准，并给有需要的家庭特别关怀。

张志勇：将儿童绘本创作纳入国家十四五“社会主义文化繁荣发展工程”

中华民族文化基因的传承、精神世界的滋养，必须从娃娃抓起。针对当前幼儿园和小学低年级国产原创绘本配备比例过低、种类偏少、质量不高，外国绘本占比过高等问题，2021年两会期间，全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇提出相关建议。

张志勇建议宣传部会同文旅部将儿童绘本创作纳入国家十四五“社会主义文化繁荣发展工程”。在此基础上编制国家儿童绘本创作规划；设立国家儿童绘本创作基金；设立国家儿童绘本创作大奖；加强儿童绘本管理；加强儿童绘本教育研究。

袁亚湘：不建议普通孩子学奥数

“我不建议普通的孩子学奥数，奥数只是极少数孩子去学的，的确有一些非常有天赋、对数学非常热爱的孩子，这些孩子才应该去学奥数。大部分普通的孩子我觉得不应该去学奥数。”全国政协常委、中国科学院院士袁亚湘在接受采访时说道。

他认为，奥数不适合大范围的孩子学习，同时，特别不喜欢数学的孩子如果学习了奥数，可能会把孩子的学习兴趣“搞没了”。此外，普通孩子也没必要去学习那些奇特的技巧。（本报综合）