近日，由西南民族大学主办、高等教育出版社四川教学服务中心协办的西南地区《中华民族共同体概论》（以下简称《概论》）课程教学交流会在成都举行。来自高等教育出版社、中国社会科学院、浙江大学、四川大学、西南大学、云南大学、贵州大学、西藏大学、南宁师范大学、内蒙古医科大学、齐齐哈尔大学等30余家单位的近百名专家学者参加会议。

西南民族大学党委常委、副校长麦贤敏说，西南民族大学认真落实国家民委部署，将《概论》课纳入培养方案，实现了本、硕、博全覆盖；高度重视课程建设和师资队伍建设，持续打造高水平教学团队，不断优化课程体系，积极构建多维研学体系；依托《概论》虚拟教研室，多次召开课程教学研讨会，在西南地区《概论》课推广过程中发挥积极作用。

四川省教育厅宣传思想与统战工作处一级调研员曹善忠说，四川省委教育工委正推进在全省所有高校开设《概论》课程相关工作。他指出，要提高思想认识，切实认识铸牢中华民族共同体意识教育是实现中华民族伟大复兴的重大基础性战略工程；要深刻把握《概论》教材的重要地位，把讲好用好《概论》教材落实到教育教学中，进一步加强师资队伍建设和交流合作，共同推进《概论》教材推广使用和课程建设工作；要加强互学互鉴，提升教学能力水平，把教材优势转化为教学优势，将教材内容转化为科研成果、教学实践、育人实效。

会上，公布了《概论》课程专项建设项目立项名单。此次立项的《概论》课程专项建设项目主要分为智慧教学课程建设项目、“三交”史课程思政专项建设项目、专业分类课程建设项目三大类，其中，专业分类课程建设项目主要包括“概论+建筑类专业”“概论+电子电气类专业”“概论+艺术类专业”“概论+法学类专业”“概论+历史类专业”等。

中国社会科学院中国边疆研究所国家与疆域理论研究室主任、《中国边疆史地研究》杂志主编李大龙作了题为“如何认识和诠释中华民族共同体——读《中华民族共同体概论》”的主旨报告。浙江大学国家制度研究院研究员、暨南大学铸牢中华民族共同体意识基地研究员沈桂萍作了题为“《中华民族共同体概论》对中华文化是各民族文化集大成的理论建构”的主旨报告。

会上，交流研讨环节，与会专家学者围绕中华民族共同体多学科交叉融合研究、《概论》教材体系向教学体系转化、课程建设顶层设计与难点对策、理论创新、教学实践探索、教学方式方法创新、数字化教学资源开发、本土文化资源挖掘利用、实践教学基地建设、跨学科跨领域教学团队建设等方面进行了交流讨论，对应对教学挑战，解决实际问题，提高教学效果起到推动作用。（肖灵）