“古人怎样治理岷江洪水？污水如何一步步变回清澈活水？”带着这些疑问，50名青少年走进一堂别开生面的研学课堂。8月21日，由成都市科协主办、成都市科技创新服务中心（成都市青少年科技活动中心）承办的“科创未来·少年启航”2026年蓉城小科学家研学营——生态环保探秘营正式开营。营员们走进成都生态文明建设主题展馆，追溯千年治水历程，参与环保科学实验，在实践中体悟水文明内涵。

营员制作简易杩槎

营员了解城市水环境

生态科普课堂现场

溯源千年治水智慧

领略蓉城因水而兴的文明脉络

在成都生态文明建设主题展馆内，科普导师引导营员回顾历史，系统了解成都地区水利智慧的发展脉络。从都江堰杩槎（杩槎是都江堰自古传承的水工构件，以圆木绑扎成三角支架，外侧铺设竹笼，内填卵石，用于截流、分水）所蕴含的治水原理，到一代代水利工作者因势利导“驯服”江水的实践；从古代城市水系布局，到当代河道生态治理举措，图文资料与复原场景相互印证，生动呈现成都“因水而生、因水而兴”的发展历程。营员们认真聆听讲解，驻足观看展陈，记录所见所感，在历史与现实交融中理解水利工程背后的科学逻辑。

在杩槎模型制作环节，营员们认真钻研结构、细心拼接组装，分工协作、互帮互助，通过动手操作直观认识杩槎在截流、分水、排沙中的作用，切身感受传统水利工艺的精妙与古人的创造智慧。

探秘环境科学

解锁污水“变清”的实验密码

生态科普课堂上，科普导师结合城市水环境、污水处理及水资源保护等内容，把晦涩难懂的环境科学知识转化为生动易懂的科普讲解，系统说明城市生活污水的来源及多级净化处理流程，剖析污水由浊变清的内在机理。来自双流区东升第一初级中学的学生何思源说：“亲眼看到污水经过过滤净化慢慢变清澈，我体会到了水资源处理的复杂与不易。今后，我会更加注意节约用水。”通过亲身体验，书本中的环保知识变得直观可感，展馆内陈列的各类生态科普展品也使营员们近距离了解了生态治理科研工作的严谨与规范。

净水实操实验中，大家分组协作，运用实验器材模拟污水净化全过程，观察杂质沉淀、过滤分层的变化，记录实验现象，共同见证浑浊水体逐步变得清澈透亮。

趣味互动实践

厚植青少年绿色环保理念

研学活动还设置了互动问答与环保心得分享环节。营员们围绕水资源保护、城市生态建设等话题积极发言，结合参观和实验收获畅谈感想，有的展望未来城市水环境，有的分享日常节水措施，还有的表达了投身生态环保领域的意愿……来自成都万汇学校的学生卿馨怡说：“了解了成都治水的过往和现状，我体会到了守护水环境需要一代代人的努力。日常生活中，我们可以从节约每一滴水、爱护身边河道做起。相信每个人都能贡献一份力量。”

此次活动将千年水利历史文化与现代生态环境科学有机融合，既引导青少年重温古代治水智慧，又通过展馆参观和动手实操普及水资源保护与生态治理知识，帮助青少年树立绿色低碳的科学理念。下一步，成都市科协将持续发挥科普阵地作用，推出更多兼具知识性、趣味性的公益研学活动，把科学知识送到青少年身边，激励广大青少年心怀科学梦想，保持好奇心，勇于探索，在求知路上不断前行。

（黄潇）

（图片由成都市科协提供）