近日，国务院印发《教育发展“十五五”规划》（以下简称《规划》），明确了“十五五”时期建设教育强国的思路目标、重点任务和政策举措。《规划》围绕塑造立德树人新格局、强化教育对科技和人才的支撑作用、全面提升教育公共服务质量和水平、培养造就高水平教师队伍、扩大高水平教育对外开放等方面安排了23项重点任务，明确了6方面综合改革任务，配套15个重大项目。其中，“强化教育对科技和人才的支撑作用”被置于突出位置。

推进人工智能全学段教育

《规划》提出，推进人工智能全学段教育，提升学生人工智能素养，增强提出问题、解决问题的能力。目前，北京已在全市1400多所中小学全面开设人工智能通识课程，帮助学生从了解人工智能到合理使用再到创新应用，在项目实践中锻炼创新思维和问题解决能力。

中国教育科学研究院数字教育研究所所长曹培杰表示，要开齐开足开好人工智能课程，尤其是在通识课程方面。同时，要新设人工智能专业，加快培养急需人才，并加强人工智能与传统专业的交叉融合，推动传统学科转型升级。

《规划》还强调推进教育数智化变革，深入实施国家教育数字化战略，开展“人工智能+教育”行动，推动教育理念、培养模式、考试考核、科研范式和治理机制深层次变革。国家数智教育大平台提质升级计划同步启动。

曹培杰指出，数智教育大平台是教育高质量发展智能基座的重要组成部分。同时，人工智能带来的伦理规范和安全监管挑战，也是下一步重点布局的领域。

从科研到市场

打通科技创新“关键一环”

基础研究是科技创新的源头活水。《规划》从源头和转化两端发力：一方面布局国家交叉学科中心，强化基础研究；另一方面推出高校科技创新效能提升计划，打通从科研到市场的“最后一公里”。

《规划》提出启动国家交叉学科中心建设，以高水平研究型大学为主体，布局建设一批国家交叉学科中心，打造未来产业发展引擎。深入实施基础学科和交叉学科突破计划，布局学科突破先导项目。同时，启动高校科技创新效能提升计划，包括布局建设重大科研基础设施和平台，实施国家基础研究创新提升工程，构建科研设施设备开放共享生态等。

中国教育科学研究院教育统计分析研究所所长马晓强表示，高校既要做好基础研究，也要加强科技成果转化，这是高质量发展的必然要求。要建立高校区域技术转移转化中心，同时建立成果转化保障体系，探索引入科技金融资本力量孵化科研成果，并探索建设科技商学院，在科研与市场之间搭建“立交桥”。

（综合自教育部官网、央视新闻客户端）