本报讯 为迎接全国义务教育均衡发展，加快推进我省义务教育均衡发展迎检的步伐，更大程度上缩小办学差距，实现教育公平，近日，全省义务教育基本均衡发展攻坚推进会在凉山州雷波县举行。副省长杨兴平出席会议并作重要讲话。

会上，省教育厅通报了全省义务教育基本均衡发展推进工作情况，泸州市、乐山市、甘孜州、凉山州和古蔺县、乐山市金口河区、新龙县、雷波县代表分别发言。

杨兴平充分肯定了近几年我省义务教育基本均衡发展工作取得的显著成绩。自2012年我省启动义务教育基本均衡发展督导评估以来，通过各级政府及相关部门的不懈努力，义务教育均衡发展工作深入推进，办学条件明显改善，免费教育全面实现，优质资源加速共享，城乡、校际之间差异明显缩小，义务教育水平显著提升。全省九年义务教育巩固率94.25%，小学入学率99.83%，初中入学率99.5%。目前，全省已有176个县（市、区）通过县域义务教育基本均衡发展省级督导评估，占比96.17%。其中通过国家认定的有165个，占比90.16%，人民群众的教育获得感显著增强。

杨兴平指出，确保2020年全省义务教育基本均衡发展目标如期实现，时间紧、任务重，要进一步深化思想认识、提高政治站位，切实增强工作责任感和紧迫感，聚焦重点、精准发力，确保攻坚任务全面完成。

杨兴平强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，按照全国教育大会，省委十一届三次、四次全会和全省教育大会决策部署，攻坚克难，真抓实干，切实落实主体责任，突出部门协同攻坚，全力抓好控辍保学，抓紧补齐硬件短板，加强教师队伍建设，着力强化过程督导，全力推进义务教育均衡发展，办好让人民满意的教育。

会前，参会人员分别参观了雷波县汶水中心校、雷波民族中学、雷波县城关小学锦屏校区三所学校。参观中，杨兴平指出，希望学校在今后的工作中要以提高教师业务水平为抓手，采用多种形式对学生进行感恩教育，让孩子们懂得珍惜、感恩、包容，还要知道奋进，努力学习，用知识改变命运。同时，杨兴平表示，校史馆既是学校发展历程的见证，也是教育教学成果及荣誉的展示，有益于学校不断积淀校园特有文化，因此，建议每个学校设立一个校史馆。

省教育厅及省直有关部门负责同志，泸州市、乐山市、甘孜州、凉山州政府和教育部门负责同志，全省未实现义务教育基本均衡的18个县（区）政府和教育部门负责同志参加会议。

（蒋兴春 本报记者 张跃明）