“耶！今天又不用带书包回家了！可以去学游泳了……”自今年春季学期开学以来，每当星期三下午放学时，达州市宣汉县百节溪小学一至三年级的教室里总会传来学生的欢呼声。这是该校落实“双减”政策，推行作业瘦身计划“周三无作业日”，给学生带来的快乐。

据了解，百节溪小学在中低段年级推行了“周三无作业日”，学生不用做书面作业，在老师和家长的指导下，开展劳动实践、体育锻炼等活动，让学习生活更加丰富多彩。

“学生放学回家不做作业，我们家长怎么管？”“学生回家不做作业，他们该做什么呢？”该校教务处负责人表示，起初推行“周三无作业日”时，不少家长对学校的做法表示疑惑，甚至不理解。但推行了近一个月后，家长们纷纷支持学校的这一举措。

“我家娃儿利用周三下午，开始学习做家务了。现在，他不仅能整理好自己的房间，还主动承担起了打扫家里卫生的任务。不错！”一位三年级学生家长谈到学校推行“周三无作业日”的效果时，竖起大拇指点赞。

据了解，为落实“双减”政策，百节溪小学要求各学科教师做到课堂“瘦身”，打磨有效的课堂教学，并对作业体系进行优化，把学科教学、德育实践等内容进行融合。改革后的作业变得更加有趣，让学生主动参与其中，快乐轻松地学到知识。同时，各班设立作业公示制度，各学科教师将作业统一布置在黑板的左下角，便于学校督查，也利于教师共同参考作业总量；各班设立了“作业协调员”，当各学科作业累计超标时，提醒班主任进行协调。学校还定期利用访谈、问卷等方式监督班级作业时间是否合理，并将督查结果纳入绩效考核，形成奖惩措施。

除了“周三无作业日”外，百节溪小学还积极通过“快乐大课间”，开展花样跑操、校本韵律操、跳绳、趣味球类运动等活动，增强学生体质；利用课后服务平台，培养学生的兴趣爱好，强化特长训练。

目前，该校形成了12门校本课程、20余门年级课程、30余门班本课程，涵盖音乐、体育、美术、劳动、科技等领域，并对课程名称、目标、教学内容、师资、授课形式进行规范，让每一名学生都能在课后服务中出彩。（罗朝阳 张兵爱）