3476 期 / 第5版:科教兴川
全国审辩式学习研究共同体巴中市启动仪式在巴州区四小举行

本报讯 6月1日,由巴中市教育局、全国审辩式学习研究共同体主办,市教育科学研究所、市教育培训中心、区教育科技局、区第四小学承办的全国审辩式学习研究共同体巴中市启动仪式暨晏阳初教育思想交流活动在巴州区第四小学(晏阳初实验小学)举行。来自全国各地的专家教授,巴中各县(区)书记、校长、教师等参加活动。

活动中,著名特级教师、正高级教师、全国知名课改专家、审辩式学习研究创始人穆传慧向巴州区第四小学授予“全国审辩式学习研究共同体穆传慧审辩式学习工作室”牌匾。现场,他利用审辩式学习方法,展示了《圆的认识》《夏日绝句》两堂示范课。

专家讲座中,北京语言大学教育测量研究所原所长、中国教育学会统计测量分会学术委员会副主任谢小庆教授以“人工智能(AI)正在重新定义‘核心素养’”为题,围绕AI智能时代如何发展学生的审辩式思维和核心素养、怎样测量和评价学生的核心素养等时下关注度高的热门问题作专题讲座;《中国教师报·教育家周刊》主编韩世文以“审辩式学习:创新型人才培养的现代课堂追求”为题,围绕从课堂放手到全程点火、从知识点拨到价值引领、从成果分享到智慧碰撞、从个性展示到质疑挑战、从小组合作到独立辩学五方面内容作专题讲座;穆传慧以“审辩式学习:文化根柢与内在机理”为题,结合他对《礼记·中庸》中“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的理解,从审辩式学习的缘起谈起,再结合自身教育教学实践中的实际案例和课例,带领与会老师一起学习审辩式学习的理论框架;巴州区晏阳初博物馆名誉馆长晏鸿国以“平民教育家晏阳初”为题,围绕晏阳初人生旅程的六级台阶、晏阳初的平民教育思想、晏阳初的历史贡献三方面内容,全面介绍了晏阳初的生平事迹。

此次活动既是传承晏阳初教育理念,深化全国义务教育区域协作的体现,又是整合教育优质资源、推动课程改革的一次有益探索。下一步,巴中市教育局将以此次活动为契机,继续深度挖掘晏阳初教育思想,以审辩式学习为切入点,不断弘扬教育家精神,整合优质资源、纵深推进课改、实施全员教研,全力以赴提升巴中教育品质、塑造巴中教育品牌,书写晏阳初教育思想新时代巴中教育实践新篇章。(李政 黄山 胡伟 李敏)