近年来，巴中市南江县朝阳小学秉承“快乐学习、活动育人”的办学理念，聚焦学生“行为习惯养成”和“价值观塑造”，一手抓“建设”，一手抓“活动”，不断开创少先队工作新局面。

规范三项建设

筑牢“堡垒”

队伍建设方面，学校成立了以校长为主任的少工委组织，精选大队辅导员1名、中队辅导员28名，聘请校外辅导员16名，发展大队委员36名。少工委统筹规划，校长亲抓落实，学校坚持“四个一”工作制度，即：一年一次少代会、一季度一次表彰会、一月一次培训会、一周一次总结会。重视建队日和“六一”儿童节的新队员入队活动，不断吸纳新队员，壮大队伍，真正实现以党建带队建。学校认真落实教科体系统开展的“三红”工程中的“红心向党”教育。

制度建设上，学校制定了《辅导员管理考核实施细节》《少先队干部管理制度》《优秀队干选拔制度》《文明班级评比制度》《快乐星光评选制度》等系列制度，确保少先队活动正常、科学、有效、深入开展，确保各项工作协调有序推进。

阵地建设是展示少先队员素质的有力平台，是少先队工作充满活力的重要保障。如今，队旗、队徽、鼓号等器材配置齐全；《入队誓词》《南江四小学少先队员文明礼仪规范》《少先队员一日常规》等系列规章制度修改完善。同时，制定了《红领巾广播站管理制度》，成立了“校园时讯、生活小百科、文学乐园、健康安全”等七个栏目；组建了300余名队员的“快乐之声小记者”“快乐之声小主播”两支队伍，负责信息采写、组稿编辑和广播工作，形成了自主清晰的活动链条。全校现已建有28个红领巾图书角、100余平方米的图书阅览室，共有近6万余册图书，还专门设有留守儿童之家、儿童心理咨询室等。

坚持五个常规

常态育人

坚持升旗制度。学校升旗由大队部统筹规划，实行“三定”。一定时间，即每周一或收假开学的第一天举行升旗仪式；二定讲话教师；三定责任中队，3～6年级学生轮流担当，旗手、演讲队员均由中队选拔培训。讲话主题积极健康、富有针对性，讲稿经大队部审核，并辑录成集。通过升旗仪式，“春风化雨，润物无声”。让队员的仪式感、荣誉感、责任感和爱国情感，悄然萌芽、茁壮成长。

坚持红领巾实践周活动。学校成立了红领巾监督岗，负责“一日常规”，由各中队轮值。每日清晨，12名担任执勤任务的红领巾整齐列队校门口，向师生微笑致敬。课间，各层楼道口有两名佩戴鲜红袖章的执勤员文明劝导、维持秩序。各班教室、操场，也穿梭着红领巾捡拾垃圾、监督两操的身影。

坚持“快乐星光”评比。学校每学期开展“快乐星光” 评比活动。各中队投票选出“文明之星”“诚信之星”“科技之星”“阅读之星”等，在全校进行通报表扬。

坚持文明班级评比。学校每周结合红领巾监督岗和值周教师的督查情况，统计量化，评出本周的文明班级，并于第二周在升旗仪式上予以表彰、授旗。

坚持集中研讨活动。大队部制定了学期活动计划，设计了《少队活动记录册》，确立了周活动主题，确立了集中观摩时间（每周五第五节课），确定了主讲、主评人和活动中队。学校主题队会内容十分丰富，以环境、安全、卫生、廉洁、理想、国防、爱国、感恩、节约、励志、礼仪、禁毒等为主题。

创新四方结合

凸显特色

学校少先队坚持“活动育人”理念，做到“四结合”，创造性地开展系列活动，最大程度优化育人效果。

与校外活动相结合。朝阳活动站共有80多位辅导教师，设有合唱队、舞蹈队、国画队、二胡队、叶画队、鼓号队等40多个兴趣小组，涵盖面广，趣味性强。学校少队活动与朝阳活动站密切配合开展活动，队员们的潜能得到挖掘，个性予以张扬，思想品德健康向好。

与家庭教育相结合。学校成立了家长培训学校，每年邀请专家、学者来校开展培训活动。遇重要节日学校举行大型活动，邀请家长参与。

与传统文化相结合。将国学经典植入少先队活动，紧扣传统节日，弘扬传统文化。如：清明节组织少年军校队员赴烈士陵园祭扫，参观将帅碑林，传承红色基因，培养爱国情感；国庆节举行了爱国主题系列活动。此外，还开展“端午粽动员”“明月寄相思”“欢乐迎新年”等活动，丰富学生生活。

与社会实践相结合。学校将少先队活动与综合实践整合，开展了以队员为主体的、形式多样的社会实践活动。艺术节少先队组织的“童心书画展”活动走向朝阳广场，获得大众的好评；科技节组织学生参观了流动科技馆，激发了科学兴趣；劳动节学生走上街头，用行动践行“保护地球，我们在行动”……队员们在实践中体验，在体验中成长。

长期以来，学校重视少先队的学习交流，派出多名辅导员到县内外培训“取经”，学校少先队大队2018年度被共青团四川省委、四川省少工委评为“优秀少先队集体”。（李存国　本报记者　杨永忠）