本报讯 近日，南江县东榆镇小学围绕“课程改革”“后课改思维”“学科本质”等内容召开了“深度教学”研讨会，四大学科组的教研组长、骨干教师及县教研室领导共计40余人参加会议。
会上，学校副校长从课程改革理念、后课改冷思考、学科本质需要、课堂现状等方面分析了目前常见的教学形式；学校教导主任诠释了“深度教学”的意义、课堂操作办法、评价导向等；四大学科骨干教师代表结合“深度教学”主题，根据自己的教学实际畅谈对深度教学的理解，论述了深度教学在课堂改革中的规律性。
