本报讯 近年来，资阳市乐至县多部门联动合作，通过强健体魄、心灵注氧、精神补钙提升教师幸福感，促进教师内生动力和教学活力提高。

身体赋能，关爱教师强身健体。乐至县教体局与卫健部门等联动，做好教师定期体检、便捷就医、公益问诊等工作，举办“如何正确发声”“如何科学锻炼”等“健康大讲堂”活动每学期2次，为教师定制动态健康档案并提供详细的分析报告。县教体局与街道、社区等联动，升级改造体育场馆设施，开展全民健身运动与教职工趣味运动会等赛事每学期3次，进一步丰富教职工业余文化生活。

心灵注氧，关心教师培优提质。乐至县教体局与人社局联动，通过公开考调、考核引进、考核安置等方式补充师资力量，2023年在“满编”的情况下，安置省、部属公费师范毕业生56名，引进研究生22名。以“青蓝工程”“名师引领工程”为抓手，遴选800余名优秀教师组成县级骨干教师后备人选队伍，并开展为期5年的培训。实施名师培育工程，由15个名师工作室领衔人及导师分别牵头每门学科，带动一线教师积极参加各级教学技能大赛。组织1300余名教师参加省级在线学习研修，4500余名教师参加信息技术应用能力提升工程2.0培训，达标率确保100%。通过交流轮岗、支教交流、遴选考调等方式盘活城乡教师资源，县内交流轮岗237名、支教交流51名。

精神补钙，关切师德师风建设。乐至县教体局与公安司法纪检部门联动，建立师德师风问题负面信息台帐，实行“一票否决”制度，进一步增强教师敬业精神和法治意识。每年组织4700余名教职工开展暑期政治学习活动，学习内容包括党的政治理论、法律法规、基础教育改革等15方面知识。加强教师正面形象宣传引导，今年县级表扬“四有”好老师69名、好校长10名、好教师135名、师德标兵99名、年度优秀班主任191名、年度优秀教师467名。（龚大烈）