小朋友们参观“天玑”无人机

为了抵达，我们选择出发。在新年的第一次征程里，四川科技报“四川科技小记者”组织30余名小记者踏上了探秘机器人世界的“奇幻旅途”，与科技对话、向科学发问。

会画画的机器人、能唱歌的机器人、能潜水的机器人……1月23日，小记者们来到位于成都市龙泉驿区的哈工大机器人成都科普基地，与100余种形态功能各异的智能机器人来了一场亲密接触，直观地了解我国在各个领域自主研发的先进机器人设备，真实触碰“动起来”的科普知识。

家长与孩子共同完成无人机下的合影拍摄

制作手工液压“机械臂”

“你写我画”机器人再现小朋友笔迹

来一程

在好奇中动手

“生活中，大家都见过哪些机器人呢？”初到基地，讲解老师便对小记者们抛出问题。“扫地机器人、送餐机器人……”小记者们争相回答。

为让大家对机器人有一定了解，讲解老师为小记者们介绍了工业机器人、服务机器人、特种机器人等相关知识，以及各类机器人在生活、行业中的实际运用。

初识机器人的魅力后，小记者们按捺不住，纷纷开始动手尝试制作“机器人”。“机械臂因其独特的操作灵活性，在工业装配、安全防爆等领域得到了广泛的应用。”在老师的讲解下，小记者们了解了机械臂的简易构建模型和液压原理，利用小木条、注射器、塑胶管、橡皮筋、螺丝钉等材料，制作了一款简单的液压“机械臂”。

别看这款“机械臂”装置简易，要安装正确可不容易。“刚开始我把木条装反了，试了好多次都动不起来，老师让我调换方向，再推‘打气筒’，我的‘手臂’才动了起来。”小记者丁垣竣对照着老师播放的PPT仔细观察、来回尝试、耐心安装，最终成功让“机械臂”运行自如。

一场实践操作，加深了小记者对机械臂运行原理的认识，并对“机器人世界”的奥秘充满好奇。

小朋友们认真聆听机器人基础知识讲解

老师演示机器人

小朋友积极回答讲解员的提问

走一程

在探索中解惑

对机器人原理有了初步了解后，小记者们来到基地展示中心，一睹各类机器人的“独家本领”。

“哇！快看，这个‘手臂’好厉害！”站在各种工业机器人的展台前，小记者们发出阵阵惊叹。在基地展示中心，1:1大小的“玉兔号”月球车模型、农业植保无人机、超能水机、武装打击机器人、调酒机器人早已“等候”多时，它们造型各异、功能先进，散发着浓浓的科技“气息”。

在老师的带领下，小记者们参观了工业、服务、康养、教育、农业等领域的机器人，了解了各类机器人在实际生产中的应用情况。“疫情期间，超能水机生产出的不刺鼻的消毒水是不是也能用来消灭病毒？”“我家能不能也装上这种智能家居设备？”“垂直起降的无人机和直升飞机有什么区别？”“六旋翼无人机相比四旋翼无人机有什么优点？”……参观中，小记者们纷纷提出自己的问题，透过老师的讲解，一连串专业、深奥的科技名词变得生动有趣，大家对机器人的认识也进一步加深。

乐一程

在互动中加油

“小天使，你好！”

“你好，我是小天使，有什么事呢？”

在互动环节，看到老师与智能机器人“聪明”地对话，小记者们忍不住欢呼了起来，大家摩拳擦掌，也迫不及待想要和机器人来场亲密交流。

随后，在老师的指令下，小记者们与机器人进行了猜歌名游戏，猜出歌名后，机器人随着歌曲舞动起来，大家有样学样，纷纷跟着机器人一起舞动，赞叹声、欢笑声不绝于耳，沉浸在欢乐的科技海洋中。

同样给小记者留下深刻印象的，还有“你写我画”机器人。在这台可以按照指示画画的机器人前，小记者范思洋在触屏画板上写下了“加油”。“因为这次期末考试我考得不是很理想，所以就想写个‘加油’鼓励自己。”拿着机器人复刻出的“加油”图画，范思洋露出了微笑。

你一笔，我一画，小记者们童真童趣，绘画出各自的新年寄语、卡通人物等创意作品，一边高兴地向小伙伴展示，一边嚷嚷着要带回家留念珍藏。

这一程

在收获中成长

对于小记者们来说，这是成长旅途中一段值得收藏的美好记忆。对于家长来说，这是一场寓教于乐的出游。

“孩子们了解了种类繁多的机器人，开拓了视野，播下了一颗‘科技’种子。”活动结束后，一位家长发出这样的感叹。“回到家，孩子高兴地分享着当天的所见所闻，听着他的‘总结’，我觉得很欣慰。但我想，科学知识对孩子的影响可能不仅体现在当下，更多是在他的成长过程中，对某个难题的豁然开朗时。”

对于“四川科技小记者”来说，这是分享快乐、科普知识、提供更好的陪伴和帮助的初衷。未来，“四川科技小记者”将以活动体验为载体，以提升孩子综合素质为理念，将科技启蒙与趣味体验融为一体，开展更完善、更丰富的科学实践活动，带领小记者们一起，触碰更宽阔的奇妙世界，开启更多可能。（曾青瑶）